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朗歐咨詢2019年度大課圓滿召開!組織管人、流程管事、績效分配價值全案操作現接受預定!

發布時間:2019-07-19 16:54:56    關鍵詞 : 朗歐咨詢2019年度大課

 

2019年7月12-13日,朗歐咨詢2019年度大課圓滿舉辦!來自全國各地的企業家帶領核心管理團隊齊聚一堂,共同學習工廠精細化管理之道。


本次課程由總教官張應春院長從理念、方法、工具、案例等多維度解讀了工廠如何有效施行精細化管理,工廠如何實現“組織管人、流程管事、績效分配價值”的全案操作。


眾望所歸,如約而至!2天1晚,158家企業,年產值累加超600億,學習氣場強大,現場600個位置座無虛席,學習氛圍熱烈,精彩之處,掌聲不斷!下面,一起跟著小編復盤一下本次年度大課的精彩瞬間和干貨知識。

 

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朗歐咨詢2019年度大課總教官張應春院長

 

朗歐咨詢2019年度大課總教官張應春院長

                                                 朗歐咨詢2019年度大課總教官張應春院長

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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朗歐咨詢2019年度大課

 

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得益于人口紅利及開放政策,勞動成本和資源優勢,中國制造業的發展“一路高歌”,野蠻生長了近40年。然而,隨著紅利效應的衰減、國內外發展環境的改變以及經濟新常態的到來,中國制造業正遭受前所未有的瓶頸,在公開課現場,總教官張應春院長首先對中國制造業面臨的現狀和機遇進行了深度剖析,讓每個企業主充分認知企業的現狀、不足以及機遇,做到知己知彼。

 

作為制造型企業的老板、職員工,在企業轉型升級浪潮中,又該如何應對呢?針對企業老板,張應春院長拋出了3個尖銳的問題引發了企業家的深度思考:(1)做企業是養豬還是養孩子?(2)做企業是做大還是做???(3)是企業傳承還是財富繼承?

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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這3個問題看似很尖銳,但也是每一個企業老板不得不面對的問題,它涉及到企業的經營、管理、戰略、傳承等。企業老板如何應對?張院長在課堂現場呼吁中國制造型企業老板需要做出5個轉變:(1)需要“走出去”;(2)學會內觀;(3)關注研發和技術創新;(4)關注人才體系建設;(5)關注健康。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

在制造型企業打拼的職員工又有哪些機遇和挑戰呢?張院長同樣拋出了3個問題,值得每個職場人靜心思考:(1)你的專業價值在哪里?(2)當下是你最好的選擇嗎?(3)你的目標是什么?

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

朗歐咨詢2019年度大課

張院長指出,中國制造型企業職員工同樣需要做出的5個轉變:從關注收入到關注能力;從關注結果到關注時間成本;從向外選擇到向內提升;從浮躁轉向寧靜;從關注經驗到關注學習的能力。

 

回歸到每個人身上,總教官張應春院長拋出了一個值得每個人深思的問題:“我們要怎樣度過這一生?”

 

“不負此生,不負自己”這是總教官張應春院長對在場的每個學員的期許,無論是身為老板還是職場人,當你回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不為虛度年華而羞恥時,都可以驕傲地跟自己說“我不負此生,不負自己”!

 

這不是一堂人生心靈洗滌課程,而是一場工廠精細化管理實戰經驗教學課程,總教官張應春院長從企業現狀和機遇分析入手,再循序漸進對老板、職場人的現狀進行分析,讓每個角色主體都清晰地做自我認知,只有充分地自我認知后,才能靜下心來,先知先覺地去決勝市場、決勝管理、決勝經營。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

企業經營發展的大環境我們固然無法改變,俗話說,“無法改變形勢,就要改變自己”,立足改善企業的小環境其實也能創造輝煌。所以,我們認為,制造型企業要突圍、要變革,首先需要從“內部”著手,打造內部管理的精細化,煉好內功。而內部管理的精細化又依托于企業組織的建設、流程的建設、人才梯隊的建設等。對于一家渴望實現基業長青的企業而言,其組織的健康、流程的精細化、績效價值的分配同等重要。

 

“組織管人、流程管事、績效分配價值”,課程進行到了本次大課的核心內容部分。

 

為什么工廠管理這么難?為什么打造團隊這么難?為什么找個高人這么難?這是擺在工廠管理者面前非?,F實的問題。表面上看,都是人的問題,所以,總教官張院長首先從人心開始剖析,詳細講解了理人心原理圖。

 

從職員工類型的四個象限劃分了4類員工

從職員工類型的四個象限劃分了4類員工:

燃他型、自燃型、助燃型、阻燃型

 

從職員工類型的四個象限劃分了4類員工

 

從職員工類型的四個象限劃分了4類員工

 

如何才能管好人,關于這個話題,有人說領導管人,也有人說要文化管人和制度管人,但其實,領導管人、文化管人、制度管人都有其局限性,總教官張應春院長旗幟鮮明地提出了他的觀點:“組織才能管好人!

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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朗歐咨詢2019年度大課

 

張應春院長強調,組織才能管好人是因為“組織管人”有其5大優勢:

(1)容易化解管理者和被管理者之間的矛盾;

(2)組織管人具備強制性,組織代表的是最廣大群體的利益,組織機器對于違背組織利益的個體具備極強的強制性和約束力;

(3)組織管人具有高度、寬度和灰度:織通過高度、寬度和灰度可以實時的進行重點調整,抓住主要矛盾,做到原則上公平而非事實上平等;

(4)組織管人有助于統一企業價值觀:人的口頭表態是一種態度,不是價值觀,而組織上評定和認可是在解決問題和遇到挫折的過程中去體現一個人的價值觀;

(5)組織管人有助于培養團隊整體思維:個人夢想與組織使命,局部利益與組織目標的統一,需要在每一件具體的工作中去自上而下的傳遞和自下而上的反饋。

組織力是一種力量,組織力是企業的核心競爭力,策略的選擇與組織力的匹配是企業成功的必要因素。組織力的強弱,始終是決定其凝聚力和戰斗力強弱的關鍵所在。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

那么,何為組織?組織的基本要素有哪些?針對工廠而言,如何運用好組織管人,做好組織建設?張應春院長循序漸進、層層深入引導,將課程推向了高潮。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

在課程現場,“公司是不是一個家?”這個問題引發了學員的熱烈討論。張應春院長認為,“公司不是一個家”,并給出了他的解析:正式組織就是指運用權力、責任和目標來聯結人群的集合;非正式組織是指用情感、興趣和愛好來聯結人群的集合。而公司是一個正式組織,所以,公司不是一個家。

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

學員發言

 

無論國企還是私企,本身就是一個組織。張院長強調,組織健康比業績更重要!如何判斷一個企業、一個組織是否健康呢?張院長總結了組織健康情況參考評估表與學員分享,此時,眾多學員紛紛拿起手機拍照復盤對比,如果你也是一名企業主,請看下圖,快來看看你的企業是否是一個健康的組織呢?

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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那么,如何運用好組織管人,做好組織建設?這是“組織管人”中的重頭戲,總教官張應春院長給出了具體的12個核心動作:

(1)組織結構的設計;

(2)樹立組織目標;

(3)建立組織規則;

(4)打造組織記憶;

(5)明確組織責權利;

(6)樹立組織權威;

(7)開展組織評價;

(8)提高組織效率;

(9)提高組織能力;

(10)打造組織情感;

(11)打造組織語境;

(12)建設組織文化。

通過一天的學習,“組織管人”的理念深入人心,丘吉爾說,“人們塑造組織,當組織成型后就換為組織塑造我們了?!彼?,企業要致力于打造一個健康的組織,實現組織管人的目的。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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當組織建立以后,我們需要聚焦組織戰略,將組織戰略變成業務流程,通過流程的細化和落地保證組織戰略的達成。落地的過程就是管理變革的過程。

 

那么,流程怎么建立呢?流程怎么樣才能管好事呢?課程到了“流程管事”核心內容的分享。

 

針對事情管理的三難:難以量化、難以透明、難以究責,張應春院長首先拋出了“管事情原理圖”,明確了企業中事情管理的方向:流程化管理。流程化的管理,既能做到量化,又能做到透明,無疑是眾企業追求的理想管理模式。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

然而,流程化管理建設的過程并不是一帆風順的,很多企業也進行了不少的流程建設,但卻鮮有真正為提高組織效率發揮作用,主要表現為:

 

(1)流程文件很多或極少,陷入兩個極端;
(2)形成了許多孤島式流程;
(3)流程設計是斷裂的,沒有進行端到端的設計;
(4)組織效率考慮不足;
(5)“部門墻”“部門堡壘”嚴重,相互推卸責任;
(6)管理人員相互抱怨多,落地動作少……

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

企業的流程建設具體要怎么改善呢?朗歐咨詢年度大課總教官張應春院長詳細講授了流程設計的法則、流程價值的分析、企業流程再造的誤區以及流程再造的7個落地核心動作。歸納而言,就是流程建設的“四個反制、五個關鍵、六個要素、七個步驟”。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

總教官張院長強調,通過流程化、標準化達到事事有人管,事事有標準,事事有檢查,事事有結果的管理狀態是“流程管事”的核心目標,關于流程建設,他總結到:流程設計是基礎,責任明確是要訣,動作具體是關鍵,反復檢查是核心,持續改善是宗旨。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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績效分配,可謂是企業主和職員工最關心的話題了。企業通過了組織再造、流程再造,員工不斷地給企業創造價值,這個時候,最重要的是要懂得合理分配價值,而且這個價值分配體現的是“以奮斗者為本”,而不是“做好做壞一個樣,做多做少一個樣”。

 

如何科學、合理地進行績效分配?張院長首先從一個問題開始道起:“什么是激勵?”激勵是績效管理分不可或缺的話題,績效管理的本質是激發員工,讓員工做到自動自發地工作,也是種激勵。

 

激勵就是讓人們自己做出選擇并愿意付出。問題的核心在于,如何讓人們自己做出選擇并愿意付出?張院長從向上推移的馬斯洛需求開始剖析,讓學員明白了人的需求由下至上分為:生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現,所以,激勵要與員工的需求相匹配,否則適得其反。

 

緊接著,張院長提出“漲工資能不能激勵人?”的尖銳問題。張院長進而通過對赫茨伯格提出雙因素理論闡述得出一個驚人的結論:“漲工資只能消除不滿意,并不能很好地激勵人”!

 

張院長強調,工資福利屬于保健因素,而保健因素只能消除不滿意,不能激勵人;只有“激勵因素”才能使人們有更好的工作成績。

 

朗歐咨詢2019年度大課

 

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企業里員工的工資標準怎么定?在課程現場,總教官張應春院長也給出了具體的建議。企業中,什么樣的人離職時該留,什么樣的人不該留?更是直接給出了企業留人參考示意圖,學員反響熱烈,紛紛贊嘆這個工具圖非常實在,拿來就能用!

 

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工廠績效分配價值的具體動作有哪些?張院長分享了9個落地核心動作:(1)抓好企業精細化管理,打造好組織;(2)設計好職員工的職業晉升通道;(3)薪酬體系的建立與規范;(4)職等職級職責的建立;(5)人才勝任力測評;(6)績效分配激勵方式的確定;(7)各個部門價值分配權重的劃分;(8)績效目標如何設定;(9)如何公正的評價。

 

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朗歐咨詢2019年度大課在第一天晚上還專門為企業老板開設了“私房課”,由朗歐公司治理事業部總經理、國內著名股權律師趙玉剛先生主講制造型企業治理結構設計與風險防范,趙律師從股權和法律風險的角度為企業家講授公司治理與公司管理。

 

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結語:朗歐咨詢2019年度大課兩天一晚的分享圓滿成功!“組織管人、流程管事、績效分配價值”的理念深入人心,并得到企業家的高度認可!

在課程的最后,總教官張應春院長總結到“組織管人,流程管事,績效分配價值,戰略助推企業,文化傳承使命,成就中國制造?!辈⒑粲鯊V大制造型企業主,要靜下心來,練好內功,打好管理這個地基,向精細化管理要效益,用他的話說就是,“用農民的精神與智慧做工廠,去感受時間和生命的輪轉循環,做三四月的事,在八九月自有答案”。

 

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朗歐咨詢2019年年度大課精彩瞬間

 

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